记者：每次比赛，都会有众多的老师和同学在背后支持着你，特别是吴敏苏老师，请你谈谈在备战演讲比赛过程中，吴敏苏老师给予了你怎样的帮助？
韩朗：是的。在我参加的演进比赛中，背后都有许多老师和同学在付出，这是我取的好成绩的重要因素。我非常感谢吴敏苏老师，没有她的指导，就没有我现在的成绩。从北京市第五名到全国第六名，这是一个质的飞跃。吴老师有自己的一套特殊且很有效的办法，她训练我接受异样眼光，这样在比赛时看到各种评委表情才不会乱了分寸；写演讲稿的时候，她并没有说我们应该怎样写，或者给我指定一个方向叫我去写，而是跟我聊天，在聊天过程中发现选题，父亲的选题就是我与吴老师聊天过程中被激发出来的。另外吴老师拓宽了我的视野，强调学科之间的联系。之前我对经济不感兴趣，在她的指导下，自己去钻研，比赛时能够做到得心应手；最重要的吴老师教会我如何调整自己的心态，以最佳的姿态参加比赛。
记者：语言类的东西需要长时间积累和坚持，对于英语这场持久战，你是怎样一步步坚持下来的？
韩朗：我接触英语比较早，我妈上学时的理想是成为一名英语翻译，却阴差阳错选择化学，所以妈妈希望她的愿望在我身上得到实现。在妈妈的教导下，4岁开始接触英语，学会了怎么开口去说，其实这符合人们的语言习惯，就像我们学习汉语一样，也是从说话开始的。6岁我妈开始在家教我识英语字、记单词。小学2年级上外教课，教材也是国外的。小学5年级学习自然拼读法，懂得英语的发音规则，也在那时我的词汇量一下子就起来了。初中也没断过学习，再后来我就选择了英语播音专业。最开始学习靠的是兴趣，但是一步步坚持下来就是靠自己的毅力。做任何事情都要坚持，尤其是学语言，语言比较细碎，更需要持之以恒的毅力。很多人说要浸泡式学英语，那是在相应的外界环境条件下，我个人觉得学语言没有捷径，你一定要吃苦。英语是一个强调由量变到质变的学科，它不像一些学科，你学会了一个公式就可以套着做题，但英语是你会一个单词不行，必须要会一百个一千个甚至一万个单词后才能看懂一篇文章，所以我觉得这就是语言学习和其他学科最大的不同吧，它太需要积累了。
记者：谈到英语播音专业，除了要说一口流利的英语，你认为还需要什么样的能力？你是如何不断完善自己的？
韩朗：其实说一口流利的英语我认为不是最关键的。第一，你要有一颗广博的心；也就是对每一个领域都要懂一点，这是一个很复杂的系统。你要了解政治、经济、娱乐、体育等，新闻这个专业就要求我们多读书，多关注身边的事，因为你不知道就这一件小事，在你今后做新闻的过程当中是否会发挥非常大的作用。第二，国际视野是非常重要的，尤其是对于学国际这个专业的同学，我们或多或少都会把我们的主观情绪、把自己看问题的角度带进新闻当中，实际上这是非常可怕的，就像很多西方媒体不理解我们一样，我们可能也不理解西方的东西。对我来说，我觉得多读书很有用，还有很多APP，培养自己读书习惯是受益终身的，“书中自有黄金屋”说的就是这个意思。人的很多外在形象、气质都是由内向外的。
记者：学习之余你还在校英语广播台工作、参加各种比赛，你是如何平衡专业学习与实践之间关系的呢？
韩朗：它们一点都不冲突，相反都是互补的。我很感谢英语广播台这个组织，在这里我了解了广播媒体的运行模式。采编播一体，让我在实际操作中检测自己的专业知识。广播台教会我如何安排时间，这对我的学习有很大的促进。我想说如果一个社团阻碍了你的学习，那就是你没有好好利用社团提供给你的资源，或者就是你没有在社团中找到自己的方向。其次，比赛和学习也不会冲突，因为落下的课可以补回来，比赛不仅是对学习的提升，更多的是沟通交流的机会，能够参加全国比赛的人都是非常优秀的人，越到比赛后期越是如此，这种环境很难得。
记者：你参加了很多与专业相关的实践活动，比如在新东方担任教师、在中国国际广播电视台实习，也参与了威斯敏斯特大学和哥伦比亚大学的学习交流项目，从这些经历中你有怎样的收获呢？
韩朗：在CRI的实习给了我很大帮助，了解了CRI的运行机制，也为我的眼界打开了一扇窗。暑期跟随学校到威斯敏斯特大学交流学习，让我初步体验到了国外的大学生活。后来我自己到哥伦毕业大学的官网申请交流项目，在那里我真正体会到了国外大学教学模式是什么样的，改掉了很多不太好的习惯，比如写论文忘了标引用出处，外国把这个看的很重；习惯了预习机制，课前阅读，因为你不读第二天你没法上课，老师讲的完全听不懂，大家都在讨论，你没办法参与交流。
记者：大学生求职招聘时，英语四六级是很重要的参考条件，所以大家很努力的学习英语，有的还在考雅思、托福。作为过来人，有哪些好的学习方法或者经验可以跟同学们分享呢？
韩朗：这个问题很复杂，每个人都有适合自己的学习方法，这里举几个例子。比如拿到一篇阅读理解，如果百分之八十的单词都不认识，那就先去背单词，如果认识半百之七十以上的单词，只要把近五年考试中出现的单词能看懂就可以了。至于托福雅思我认为都是对英语能力的考察，只要把所有精力都放在提高英语能力上就行，一些所谓的应试技巧都是在你有英语能力之后锦上添花的东西。托福考试我比较有经验，可以先从听lecture做笔记开始，真的要听写下来，口语只能背诵，我们没有那个语言环境只能准备模板硬背，写作呢就是多积累，然后多做TPO，多做真题。
附记：韩朗，我校外国语学院2012级英语（节目主持方向）专业学生，现任首都高校传媒联盟广播界别副主任、华体会娱乐场 英语广播台台长。曾获首都高校英语配音大赛冠军、华体会娱乐场 暑期实践优秀个人、“21世纪杯”英语演讲比赛一等奖等。拥有多个头衔的她，表示作为一名在校大学生，自己的主要任务是学习！对于学校老师、父母最想说的话就是感谢。我们祝愿并期待韩朗取得更多更好的成绩！
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